มาตรฐานที่ 3 – การพัฒนาคุณภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เด็กปฐมวัย
- จัดประสบการณ์ที่หลากหลาย เหมาะสมตามวัย เชื่อมโยงชีวิตจริง เพื่อส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้อย่างมีความสุข คิดเป็น ทำเป็น และเติบโตอย่างสมวัย
- ตัวชี้วัดที่ 3.1 หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
- ตัวชี้วัดที่ 3.2 การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัย
- ตัวชี้วัดที่ 3.3 ครูหรือผู้ดูแลเด็กประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง