ตัวชี้วัดที่ 3.1 หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มีความยืดหยุ่นตามบริบทสถานศึกษาและท้องถิ่น โดยการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง มุ่งส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการทุกด้านของเด็ก มีการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยคำนึงถึงพัฒนาการตามวัย ความสนใจ ควาสามารถที่เหมาะสมกับวัย ความแตกต่างระหว่างบุคคล บริบทสังคม และวัฒนธรรม รวมทั้งมีการประเมินเพื่อปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้เป็นปัจจุบัน
- หลักสูตรสถานศึกษา ระดับปฐมวัย
- รายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา
- แผนการจัดประสบการณ์






- รายงานสรุปผลประเมินพัฒนาการ
- ตัวอย่างแบบรายงานประจำตัวเด็กปฐมวัย
- หน่วยการเรียนรู้ระดับชั้นอนุบาล
- โครงการที่เกี่ยวข้อง
- โครงการประกันคุณภาพการศึกษา : กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
- โครงการประกันคุณภาพการศึกษา : กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
- โครงการที่เกี่ยวข้อง
- ส่งเสริมและพัฒนาทักษะความพร้อมทั้ง 4 ด้าน ปฐมวัย
- โครงการที่เกี่ยวข้อง
- บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ระดับปฐมวัย
- โครงการที่เกี่ยวข้อง
- โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
- รายงานโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
- รายงานโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
- รายงานโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
- รายงานโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
- รายงานการจัดกิจกรรมการทดลองตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่แสดงให้เห็นว่าสถานศึกษามีหลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
- ภาพการประชุมทบทวน/ปรับปรุงหลักสูตรของคณะครู


- ภาพครูออกแบบแผนการสอนร่วมกัน (PLC)


- เด็กเข้าร่วมกิจกรรมตามหน่วยการเรียนรู้

















