ตัวชี้วัดที่ 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายทั้งภายในภายนอกมีส่วนร่วมในการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษาที่สะท้อนผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 – 2570)
- แผนปฏิบัติการประจำปี พ.ศ. 2565 – 2568
- สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในปีการศึกษา 2565-2567
- รางวัลผลงานของผู้บริหาร ครู และบุคลากร ปีการศึกษา 2565 – 2567
กิจกรรมที่แสดงให้เห็นว่าสถานศึกษามีการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ
และค่านิยมของสถานศึกษา
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา
ประชุมคณะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ประชุมผู้ปกครองนักเรียน
